各系、教研室、实验中心：

   现将《教育部办公厅关于组织开展第二批“十四五”职业教 育国家规划教材遴选工作的通知》（教职成厅函〔2025〕1 号）、《浙江省教育厅办公室关于开展浙江省第二批“十四五”职业教育国家规划教材申报工作的通知》（浙教办函〔2025〕18号）部署，学校组织开展浙江省第二批“十四五”职业教育国家规划教材申报工作，现将有关事项通知如下。

一、申报范围

（一）申报教材应是2022年1月1日（含）以后，国内出版、再版或重印（以版权页信息为准），正在职业学校教育教学中使用的教材。

（二）教材须为具有ISBN号的正式出版物，部署数字教材或教材数字资源（工具）的平台应按照国家有关规定备案，确保资源安全。

（三）列入新时代教育部马工程重点教材高等职业学校（专科）教材建设范围的教材，中职三科统编教材、列入首批中等职业学校公共基础课程教材目录的教材，以及习题集、指导书、作业册、教师用书、教辅用书等，不参加申报。

（四）再版的首批“十四五”职业教育国家规划教材，未更换第一主编的，按要求向教育部职业教育发展中心申请修订备案，不参与此次申报；更换第一主编的，须按新教材参加申报。

（五）已参评但未入选首批“十四五”职业教育国家规划教材书目的教材，按照相关政策、行业发展和技术更新要求进行了实质性修改的，按“修订教材”（需提供修订内容对照表，见附件2）进行申报。

（六）鼓励申报首批“十四五”职业教育国家规划教材尚未覆盖专业的核心课教材；职业本科各专业特别是制造业相关专业的教材；体现职业教育特色、符合学生学习规律，充分融入数智技术、资源丰富的数字教材；服务国际产能合作、促进我国教育对外开放的职教出海相关教材；体现产教融合，头部企业、行业、职业学校专家深度合作共建的教材。

（七）重点支持人工智能、北斗应用等战略性新兴产业，集成电路、航空航天装备等先进制造业，生物育种、粮食加工等现代农业，养老、托育、家政、低空经济等现代服务业重点领域相关教材。

二、申报原则

（一）坚持正确导向

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材，严把思想政治关，有机融入课程思政元素，注重培育劳模精神、劳动精神、工匠精神，进一步强化教材的育人功能。

（二）突出职教特色

坚持高素质技能人才培养定位，遵循职业教育教学规律、技能人才成长规律和教材编写规律，推动头部企业、职业学校、职教专家共同建设，打破传统学科逻辑体系，对标职业标准和岗位能力需求，突出能力培养。

（三）适应产业需求

聚焦建设现代化产业体系、推进新型工业化、发展新质生产力需要，紧贴产业发展方向、行业技术前沿、一线岗位要求，充分融入新方法、新技术、新工艺、新标准，突显实践性和应用性。

（四）严格把控质量

严格落实国家对教材建设的总体要求，对教材内容、文字、插图、封面等进行全方位把关严守出版规范，打造内容精品、编校精心的教材坚持优中选优、宁缺毋滥，避免教材同质化。

（五）严守底线要求

教材无意识形态问题，无侵犯知识产权或其他法律问题，不得在民族、地域、宗教、性别、职业、年龄等方面存在歧视、描述不当等相关问题，不得有商业广告或变相商业广告。教材编写人员应遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象，无意识形态、违法违纪、学术不端、师德师风等方面问题。

三、申报数量及限额

（一）申报数量

根据省厅推荐数额，本轮申报我校可推荐2个由我校作为教材第一主编（作者）的高等职业教育教材。

（二）申报限额

1.同一专业同一课程的教材，同一第一主编只能申报一个版本同一第一主编、相同或相近内容的纸质教材和数字教材只能选择一种形态申报同一第一主编申报教材总数不超过2种。

2.同一课程的分册教材（如上、中、下册，教材+非独立实训教材等）视为1种；外语类课程教材同一学期的不同分册（如听、说、读、写）或不同学期的同一分册（如各学期的听力分册），视为1种不同学期不同分册的教材不得混合申报，同一丛书号的系列教材不得拆分申报。

（三）申报安排

1.申报教材

纸质教材1本或1套，数字教材以U盘形式报送1份。

2.申报流程

申报人登录评审系统（http://jwc.kypt.chaoxing.com/），选择“工作台”-“在线申报”-“十四五”第二批职业教育国家规划教材申请”，填写教材基本信息，上传《第二批“十四五”职业教育国家规划教材申报表》（附件3，以下简称《申报书》）及相关支撑材料，递交的支撑材料包括：

（1）上传教材电子版（含封面）

（2）教材编写/责任编辑人员/审稿专家政治审查表（模板参考附件4）

（3）教材编校质量自查情况表

（4）职业学校试用情况报告和行业企业审读意见

（5）申报教材著作权归属证明材料

（6）教材获奖证明、特色项目说明等其他材料（可选）

（7）展示网页链接及展示材料目录（可选）

（8）数字教材查看方式

教材参加过其他评比、评奖活动的，可一并提交鉴定、验收等相关材料。推荐材料应完整、真实、规范。

3.纸质材料应与网上申报内容一致，公章和签字齐全、清晰，一式一份，其中申报表须装订成册，确保完整、真实、规范。

学院于2025年2月28日前完成系统审核，并将《第二批“十四五”职业教育国家规划教材申报表》（附件3，包括其他材料）、《“十四五”第二批职业教育国家规划教材学院推荐汇总表》（附件5），以及申报教材一并上交教务处教学科孙玲莉（地址：茶山校区同心楼218室；电话：86699105)。

基础医学院

2025年2月19日