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温州医科大学关于开展2022-2023学年第一学期创新课程申报工作的通知
发布时间:2022-05-18 发布人:陈侠 作者: 浏览次数:


各教研室、中心:

为贯彻落实立德树人根本任务,加强科教研协同发展,推进通专融合人才培养模式改革,着眼于学生的素质发展、知识结构优化和能力提升,学校决定打造一批符合我校人才培养特色和需求体现最新学科发展前沿面向全校学生稳定开设的高质量创新课程。现将有关事宜通知如下

一、建设目标

培养学生创新精神、创意意识和创造能力为核心,采用案例、问题及任务教学的方法,把创新意识与专业课程教学深度融合,为学生可持续发展提供内在动力和多样路径选择,促进学生大学科思想的形成。

二、课程设置

创新课程按照科技与前沿生命与健康科学与人文三类课程模块进行分类。申请通过的课程将纳入学校公共选修课程目录,计2学分共32学时,从2022-2023学年第一学期开始授课,学生选课人数达30人以上的可单独开班授课。课程模块具体要求如下:

一)科技与前沿站位国家重大战略需求和学科领域最新发展,从解决科研问题出发,掌握发现问题、研究问题解决问题的基本方法,强化科研思维和能力训练,培养科学素养、创新精神与逻辑思维。

二)生命与健康服务健康中国建设,将生命健康理论基础知识与健康教育技能相结合,树立关爱生命、热爱生活的观念,形成健康意识,养成健康生活方式,提升全民健康素养

三)科学与人文。理解现代科技文明与社会发展的关系,探索科技创新与人文精神相辅相成的作用树立社会科学之间和谐共生的理念,正确认识和处理现代社会发展面临的问题,培育科学伦理与社会责任

三、申报条件

一)新开课程应体现通识内涵,注重与实践相结合,注重创新能力培养,开发创造潜能、开阔学生视野,以适应今后科技及经济领域竞争需求。

二)教研室、中心积极鼓励学科带头人、科研团队负责人开设创新课程,鼓励邀请校外专家或跨学院联合组建2-5人的教学团队。课程负责人原则上应具有副高及以上职称,承担的教学任务不少于总课时的三之一。

三)课程团队须对教学内容、教材建设、考核办法、课程组织形式等方面有明确的准备或具体计划,确保课程设计的系统性和课程建设的可持续性。

四、申报流程

创新课程申报采用网络方式开展通过教育教学项目评审平台http://jwc.kypt.chaoxing.com/提交相关材料:

(一)课程申报

负责人登录教育教学项目评审平台,选择在线申报,点击2022-2023学年第一学期创新课程对应的申报按钮,填写《温州医科大学创新课程申报书》(附件1),上报word版和签字盖章PDF版。

(二)学院审核

 学院对本单位创新课程的申报材料进行审核并在系统内上传《温州医科大学创新课程申报汇总表》(附件2word版和签字盖章PDF版。

(三)学校审批

学校统一组织对拟申报的创新课程进行开课审核。

五、其他

(一)教师申报开设的创新课程原则上应面向全校学生,体现通识内涵,注重理论与实践相结合,重视创新能力培养,强化科研思维和能力训练,适合全校大多数专业学生选修。

(二)请各教研室、中心积极动员学术水平高、教学经验丰富、教学效果好的教师开设创新课程;鼓励依托国自然、国社科等研究项目设计创新课程;鼓励高级职称教师为本科生开设选修课程;鼓励教师开展线上、线上线下混合式、研讨式等多种形式的授课方式。

(三)创新课程在开课满足2个学期后,支持申请一流课程认定。

(四)学院申报截止时间:2022年6月6日。

(四)联系人:教学办陈侠、金文尔;办公地点:同仁楼7A209室;联系电话:86689973邮箱:469300649@qq.com



附件1.温州医科大学创新课程申报书

        2.温州医科大学创新课程申报汇总表            

                                                                基础医学院

                                                                                                            2022518


附件:

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温州医科大学关于开展2022-2023学年第一学期创新课程申报工作的通知.pdf